年僅34歲的他，現(xiàn)已身兼教授、博導、總經(jīng)理等身份。由于學術研究卓越，他曾只用4年時間便攻下碩士和博士學位，兩度被破格提拔副教授、教授。最終，他沒有滿足在平坦的學術道路上單一地走下去，而將目光投向?qū)崢I(yè)領域，立志走產(chǎn)業(yè)、教學融合之路。
朱樟明，這位學術、實業(yè)界的“兩棲”博士，來蓉創(chuàng)建的以“綠色、節(jié)能”為目標的集成電路設計企業(yè)——成都啟臣微電子有限公司，僅在短短兩年時間里，已申報了30項發(fā)明專利。近日，“基于物聯(lián)網(wǎng)的傳感器節(jié)點信號處理SOC及應用”項目，被列入2012年成都高新區(qū)重點科技創(chuàng)新計劃項目。
“實業(yè)與學術的路，差異太大了。”這位在學術上順風順水的教授，在創(chuàng)業(yè)過程中經(jīng)歷了痛苦的角色轉(zhuǎn)變，然而，這兩條路在他眼里不乏共通之處，他稱，“所需要的激情都是一樣的�！�
兩度“破格”31歲晉升教授
朱樟明出生于浙江嵊州，自幼聰穎好學，對數(shù)理化有著濃厚的興趣，尤其格外偏好物理和化學兩科。那時，他心里便產(chǎn)生了要當一名物理科學家的夢想。
年輕的心對外面的世界充滿向往。他1996年參加高考，填報志愿時，沒有考慮省內(nèi)高等學府，而將目光瞄向了西部。第一志愿填報了西安電子科技大學微電子技術專業(yè)，第二志愿則填報了位于成都的電子科技大學。
第一志愿即被錄取，對于第二志愿中的成都，年輕的他未曾想到多年后仍會結緣，將工作的重心轉(zhuǎn)到這里。
在校讀書時，對于他的很多同學來說，物理公式、邏輯推理是那樣的繁雜和枯燥，而在他眼里這一切都變得樂趣無窮。本科畢業(yè)后，他繼續(xù)攻讀碩士，碩士學位拿到后他又向“博士帽”進發(fā)。由于卓越的科研能力，僅一年時間，他便完成博士論文《高速CMOS數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換器及數(shù)據(jù)采集電路設計研究》，順利畢業(yè)，成為當時學校里用時最短的博士。
后來他留了校，在IEEE等國內(nèi)外重要學術期刊上發(fā)表微電子方面學術論文數(shù)十篇，先后主持和參加“核高基”國家重大科技專項、國家863計劃、國家自然科學基金等項目，由于優(yōu)秀的科研能力，在27歲那年，工作僅1年的他便被學校破格評為副教授。2009年，年僅31歲的他再次被破格晉升為教授、博導。
尋戰(zhàn)商場來蓉創(chuàng)業(yè)百萬元投入變“學費”
學術道路上一片坦途�；蛟S走得太順了，他想尋求更大的挑戰(zhàn)。他稱，“我是浙江人，或許從商的愿望都是埋在骨子里的�！痹诩亦l(xiāng)，他的親戚朋友中經(jīng)商的比比皆是，從小在商業(yè)氛圍中耳濡目染。帶著浙商的情懷，朱樟明有了將手中的知識、技術轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品，把實業(yè)與學術相融合的想法。
2005年，朱樟明因為研究項目受邀請，第一次來到成都。經(jīng)過多次接觸，高新區(qū)的創(chuàng)業(yè)氛圍、創(chuàng)新中心工作人員的熱情服務，給他留下了深刻的印象，他說，“他們特別看重對小企業(yè)的扶持和孵化，也看重人才，引薦我到博士創(chuàng)業(yè)園�！�
后來，朱樟明毅然決定來蓉創(chuàng)業(yè)。他的選擇也得到了西安電子科技大學的支持和成都高新區(qū)的幫助。“從物色場地到注冊公司，高新區(qū)的領導和服務人員都不厭其煩地幫我，他們的真誠打動了我�！�2010年8月，一家以“綠色、節(jié)能”為目標的集成電路設計創(chuàng)新型企業(yè)——成都啟臣微電子有限公司創(chuàng)建起來。
然而，他的創(chuàng)業(yè)之路卻并不像學術研究那樣一帆風順。他稱，“由于缺乏經(jīng)驗，我們認為好的產(chǎn)品，花了很多人力物力，做出來后卻沒被市場所認可�！惫酒鸩讲痪�，集中投入了100多萬元經(jīng)費，研發(fā)出一款LED照明控制器，雖然兼顧了綠色、高效能等優(yōu)勢，但當他信心滿滿地找到客戶生產(chǎn)商時，卻被潑了冷水。原來，產(chǎn)品設計中有多個接口，對于一線工人來說太復雜，產(chǎn)品在大批量生產(chǎn)中遇到障礙。
“當年那批產(chǎn)品還壓在庫房，百萬元投入打了水漂�！睂τ诋敃r創(chuàng)業(yè)之初的團隊來說，這給了他沉重的一擊。創(chuàng)業(yè)中的風險、壓力讓他輾轉(zhuǎn)難眠。但他很快振作了起來，經(jīng)過深入了解市場后，公司也重整旗鼓，將產(chǎn)品升級改進，最終，曾經(jīng)對他們表示拒絕的客戶拋來了橄欖枝。
“現(xiàn)在看來，那百萬元是交了學費，買了教訓�！敝煺撩髟诤髞韼ьI團隊研發(fā)產(chǎn)品的同時，不再只待在實驗室，開始更多地走近市場，以市場為基礎進行產(chǎn)品創(chuàng)新。
從“教授”到“總經(jīng)理”克服角色轉(zhuǎn)換難題
除了公司在市場中不斷接受考驗、調(diào)整航向外，他本人也經(jīng)歷著從高校教授、博導到企業(yè)管理者的角色轉(zhuǎn)變。
“工作領域的改變最初讓我很難適應。”他稱，以前主要和專家學者打交道，現(xiàn)在則主要面對實業(yè)界客戶，與他們深入溝通。公司經(jīng)營不同于高校做科研，后者有穩(wěn)定的科研經(jīng)費，而前者則要考慮生存、競爭、風險。“做學術時，從事探索性的研究，只要創(chuàng)新、先進就可以，可能五年、十年在現(xiàn)有的條件下都是無法實現(xiàn)的，但有前瞻性。而做公司，你得面對公平的市場競爭，客戶更在乎直觀效果，做出來的產(chǎn)品，不光要叫好還要叫座�！彼@樣看待兩者的區(qū)別。
朱樟明也在不斷地做出調(diào)整。創(chuàng)業(yè)之初，他以80%的精力帶領團隊投入科研，進行技術創(chuàng)新，而現(xiàn)在他則以20%的精力，投入科研，帶動團隊的研發(fā)力量，將更多地將精力投入到關注市場動態(tài)，把握公司發(fā)展方向中。
創(chuàng)業(yè)的同時，朱樟明的學術研究并沒有松懈。目前，朱樟明仍是20余位研究生、博士的導師。創(chuàng)業(yè)后，一個月的時間里，除了在成都 “坐鎮(zhèn)”外，他至少有一周的時間到廣東、深圳拜訪客戶，考察市場，另外，就是回西安的學校參與科研工作，不時飛至其他城市參加學術會議，他成了“空中飛人”。
他稱自己是“白天忙公司，晚上做學術。”創(chuàng)業(yè)后，他便就沒有在晚上12點之前休息過，幾乎沒有周末時間�！袄蹎�？”面對記者的詢問，朱樟明笑著說，“雖然學術、實業(yè)道路有很多不同，但有一點是想通的，就是需要同樣的激情，有激情就不覺得累。”
兩年申報30項專利 創(chuàng)新不懈
創(chuàng)新型的企業(yè)需要技術實力做支撐。公司新近研發(fā)的一款產(chǎn)品為傳感器網(wǎng)絡后期信號處理芯片，以對遠距離出現(xiàn)的“陌生人”進行檢測，主要用于安防等方面。他舉例，比如在家里安置了這款產(chǎn)品后，主人不在家時，家里闖入了不速之客，主人的手機馬上就會接收到預警信息。
“該產(chǎn)品由于有了新型的電路結構、計算方法，可以做到零誤報，有遠距離操作、靈敏度高等優(yōu)點�！彼榻B道，“目前相關領域，只能做到檢測10米以內(nèi)物體的產(chǎn)品，而我們這款產(chǎn)品能將檢測距離延長一倍�！�
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