據(jù)港媒報(bào)道，有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，超過九成的受訪家長認(rèn)為子女“容易分心”、“經(jīng)常離座”和“不依指引做事”。但超過85%的受訪家長不會(huì)每天抽空陪伴子女，另外有逾三成家長指會(huì)安排女傭工及親友教導(dǎo)孩子，希望可扭轉(zhuǎn)有關(guān)情況。
至于子女專注力下降的原因，約83%受訪家長認(rèn)為使用電腦或手機(jī)太多會(huì)令子女專注力下降；有47%人指，孩子看電視太多是“元兇”之一。約56%家長擔(dān)心子女專注力不足會(huì)影響其學(xué)習(xí)，最終不能進(jìn)入心儀的學(xué)校，影響前途。
香港家庭教育學(xué)院董事余榮輝表示，數(shù)字反映香港學(xué)童的專注力下降問題相當(dāng)普遍，家長卻忽視有關(guān)問題的嚴(yán)重性。他建議指，家長可將孩子的溫習(xí)過程劃分為數(shù)個(gè)時(shí)段，如容許孩子每溫習(xí)20分鐘后小休3分鐘，然后繼續(xù)溫習(xí)，這樣應(yīng)該能提升子女專注力。
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