近年來，一種全新的教育模式“1對1個性化教育模式”迅速崛起，這種被譽為“現(xiàn)代私塾”的教學形式既不同于普通學校的傳統(tǒng)教育，也不同于傳統(tǒng)意義上的家教，而是對家教的一種整合與創(chuàng)新，并把它升級為個性化課外輔導。
“1對1個性化教育”培訓機構的掀起，從某一方面上體現(xiàn)了中國從公立教育獨行走向培訓機構并進，是時代的進步，亦是教育進化的必然結果。而且，個性化教育培育了培訓機構的市場，教育市場化以來，培訓班以小規(guī)模和多樣化教育獲得了很多家長以及學生的青睞。記者走訪全國十大品牌教育集團“幫考教育”旗下專注于中小學個性化教育的權威機構“幫考1對1”后發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)家長都認同個性化教育的理念，認為課外培訓是日常課堂之外的有力補充。“主要是對孩子不懂不會的學習內容個個擊破，同時老師也會結合孩子的性格進行教學，對學習過程中不良的習慣進行修正。”剛結束咨詢的家長告訴記者。
據(jù)記者了解，“1對1個性化輔導模式”秉承中國古代偉大的教育家孔子在2500年前提出的“因材施教”的教育理念，通過三步把脈問診，為學生量身打造學習計劃和輔導方案，學生和老師之間實現(xiàn)一對一互動教學。“1對1個性化輔導模式的核心理念是‘為每一個學生設計一套學習方案’。”幫考1對1（http://www.bangkao121.com）負責人告訴記者，“每個參加‘幫考1對1’輔導的孩子都會首先接受一套全方位的科學測試，除了學科的基礎知識，還有學習心態(tài)、學習習慣、學習方法方面等非智力因素的測試。通過對孩子進行全方位測評、分析和診斷，找到每個孩子獨有的學習優(yōu)勢和學習類型，針對每個孩子制定不同的教學方案和輔導計劃，配置專屬的私人教師實施一對一面授教學，為每個孩子構建符合自身知識水平和個性特點的個性化學習策略和學習方法。”
“幫考1對1”負責人表示，在塑造學生性格方面，個性化輔導在教學過程中也會不斷滲透成功的品格以及健康的心理，讓學生敢于面對挫折、承擔責任，并且有良好的自控能力和協(xié)作水平。總體來講，個性化教育模式很好的踐行了科學發(fā)展觀和“以人為本、因材施教”的教育理念，滿足了廣大家長和學生對個性化教育服務的需求，彌補了現(xiàn)行教育體制的弊端造成的缺憾，給作為教育主流的學校教育打了“補丁”。
“1對1個性化教育輔導”全面提升學生的學習與應試能力，穩(wěn)步提高學習成績的同時，塑造學生更為完善的性格，是學生公立教育之外的非常有利的補充。中國人才激烈競爭，模式化人才輸出已不能滿足社會要求，因此個性化教育是增強學生未來競爭力的鋪墊，或將成為我國教育改革的新趨勢。
推薦閱讀
著名國畫家戴五愛 中國企業(yè)報--中國企業(yè)新聞網(wǎng)每日經(jīng)濟（記者：許順喜）報道：戴五愛，1957年出生，河南安陽人，自幼酷愛丹青，尤擅國畫山水。河南師大美術系畢業(yè)；曾任安陽縣文聯(lián)副主席，現(xiàn)任安陽縣政協(xié)常委，安陽優(yōu)>>>詳細閱讀
本文標題：彌補傳統(tǒng)教育不足 1對1個性化教育獲認可
地址：http://www.sh-jijian.com/a/05/20120201/27387.html
網(wǎng)友點評
精彩導讀
科技快報
品牌展示